金魚のえさがない！
霞が担任している特殊１組（情緒学級）の朝の会の「次第」には「金魚と亀にえさやり*1」というのがあります。実は先週の金曜日に金魚のえさが底をついていたのですが、週末に買うのを忘れていました。
こうなるとＡくんは大変です！『朝の会で金魚にえさをやらなければならない』ことが世界中の何より優先されるのです。ソワソワ、キョロキョロ、ウロウロ、モジモジ…パニック行動こそがまんしているものの、落ち着きません。そこで予定を変更して１時間目に近所のスーパーへ買い物*2に行くことにし、教頭先生に許可をもらいました。*3
せっかく買い物へ行くのですから、数学の授業もやってしまいましょう。課題は“品物の金額に応じたお金を出す”です。Ａくんには予め10円玉・100円玉・500円玉・1000円札を渡しておきます。スーパーで金魚のえさを見つけると「208円（税込み）」でした。さぁ、どの硬貨・紙幣を出せば良いでしょう。Ａくんは何とか数の大小がわかります。陳列されているティッシュペーパーを台代わりにして硬貨・紙幣を金額の少ない順に並べさせます。そして208円のえさがどこに入るか、10円玉と100円玉の間か、500円玉と1000円札の間かを考えさせます。正解は『100円玉と500円玉の間』。だから、Ａくんはレジに500円玉を出せばえさを買える…という論理を教えるわけです。
Ａくんは自閉なので、スーパーが駅に変わったり、金魚のえさが亀のえさに変わると、また別のものとして教える必要があるのが玉にキズですが…
