2008-06-04から1日間の記事一覧

数学『たくさんの数をかぞえよう』

単元名 「たくさんの数を数えよう」 ねらい 現場実習を控え、具体的なたくさんの数を数える経験を踏むとともに、たくさんの数を数えるときの「コツ」に気づく。 用意する教材 作業学習の木工班から借りた“木片”約300個・解答用紙*1 6月中旬からは『現場実習…